4月15日〜4月21日の日程

部活動情報（サッカー部女子）

 サッカー部女子のページ >> を新設しました。



We have established a new page for women's soccer club.

新入生オリエンテーション

尚志高校として本格的に高校生活がスタートしました。

オリエンテーションの初日は校長先生から建学の精神を軸に本校教育の特色についてのレクチャーに始まり、尚志行も体験しました。まだ姿勢が整わず、悪戦苦闘する生徒も多くいたようです。

また、教務部によるガイダンス、スクールバスの乗車指導が行われ、学年集会では「どんなことを意識して高校生活を送るべきか」というお話がありました。

午後には、授業で使用するiPadの配付と設定、適性検査と非常に盛りだくさんな１日でした。

High school life started in earnest as Shoshi High School. The first day of the orientation began with a lecture by the principal on the characteristics of the school's education, with the spirit of the establishment as the axis, and I also experienced Shoshi-Zen. It seems that there were many students who were struggling because their posture was not prepared yet. In addition, guidance by the educational affairs department and guidance on school bus boarding were given, and at the school year meeting, there was a discussion that "What should I be aware of in my high school life?". In the afternoon, we had a very busy day distributing and setting up iPads to use in class, and taking aptitude tests.

部活動紹介（陸上部）

陸上部の部活動紹介です。

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This is a profile of the club activities of the track and field club.

第５６回 入学式・対面式・学級開き

厳粛な中にも心温まる入学式となりました。
入学生誓いの言葉を藤本 響希さん（二戸市立福岡中学校出身）を述べました。
また、入学式に続いて行われた対面式が行われ、入学生を代表して普通科 谷 真希くん（郡山第三中学校出身）が挨拶を行いました。各学級では学級開きが行われました。


　　　　　【入学式】　　　　　　　　　　【入学生誓いの言葉 他】


　　　　　【対面式】　　　　　　　　　　　　【学級開き】



It was a heartwarming entrance ceremony even though it was solemn.
Hibiki Fujimoto (Graduated from Ninohe City Fukuoka Junior High School) made a pledge to enter Shoshi High School.
In addition, a face-to-face meeting was held following the entrance ceremony, and Masaki Tani (graduated from Koriyama Daisan Junior High School) made a speech on behalf of the new students. Each class held a class opening.

部活動紹介（弓道部・蜂の会）

弓道部と蜂の会の部活動紹介です。

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This is a profile of the Kyudo club and the Shoshi Bee Club.

新学期スタート

平成３１年度がスタートしました。
学校長訓示、学年組織発表、新教職員紹介、入学式準備と慌ただしい一日となりましたが、気持ちよく初日を迎えることができました。

Fiscal 2019 started. It was a busy day with the school principal's instructions, the announcement of the school year organization, the introduction of new teachers, and the preparation for the entrance ceremony, but I was able to greet the first day comfortably.

部活動情報（演劇部）

３月２９日に開催した「第五回自主公演」の様子です。

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This is the "The fifth independent performance" held on March 29.

部活動紹介（よさこい部）

よさこい部の紹介です

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This is a profile of Yosakoi club.

進路だより No.1

平成３１年度（令和元年度）スタート
新たな取り組みを始めよう

｢初春の令月（れいげつ）にして、気淑(よ)く風和らぎ、梅は鏡前の粉を披(ひら)き、蘭は珮後(はいご)の香を薫らす｣

　平成３１年度（令和元年度）が始まり、万葉集の一節より「令和」という新たな和暦の元号が決まりました。この文の意味は、「春の、とてもよい月（時期）には、なごやかで清んだ風がふき、鏡の前の美女が装うお白いの粉のように梅の花が咲き、蘭の花のとても良い香りが立ち込めている。」　というような内容になります。

「令月」とは、「何を始めるにも良い月」という意味で、２月下旬から４月上旬の、ちょうど今頃の時期のことをいうのだそうです。

　生徒の皆さんも、新たな気持ちで、新たなクラスや新たなクラスメイト、新たな学年の一員として順調な学校生活をスタートさせていきましょう。
そして、今まで、やってこなかった「新しい取り組み」を始めることをお勧めします。今は、「和やかな風の吹く、何を始めるのにも良い月」なのですから。

【高校生活の到達目標】

●１年生（自己理解）・・・「自分が将来、何をしたいのか」を良く考えて、目標を確立していきましょう。

●２年生（自己啓発）・・・具体的な進路希望を決めて、それに向けて「自分が何をすればよいのか」を理解し、自分を励まし、頑張る時期です。

●３年生（自己実現）・・・進路希望を達成するために、主体的（自ら考え、判断する）に行動し、実現させましょう。

進路だより No.1より抜粋

Start of FY 2019
Let's start a new initiative.

"In the month of early spring, the wind calms down and the plum blossoms play the powder in front of the mirror and the orchid smells the incense after it."

With the start of fiscal 2019, a new Japanese calendar era called "Reiwa" was established based on a passage from the Manyoshu. The meaning of this statement would be something like, "In spring, at a very good time, a calm and clean breeze blows, and plum flowers bloom like white powder worn by a beautiful woman in front of a mirror, with a very pleasant fragrance of orchids.".

"令月" means "a good month to start anything" from late February to early April, around this time of year.

Let's start a smooth school life as a new class, a new classmate and a member of a new school year with a new feeling.
And I recommend you start a "New Initiatives" that hasn't happened before. Now it's "a good month to start anything with a gentle breeze".

Goal of high school life

●Consider the 1st grade (self-understanding) "What do you want to do in the future?" and set your goals.

●2nd grade (self-development): It's time to decide on specific career options, understand "What should I do?" towards them, encourage yourself, and work hard.

●Act proactively (Think and judge on your own) and make it happen in order to achieve your 3rd grade (self-realization) career choice.