３学年進路行事 4月26日（金）

～具体的な目標・対策を考え、取り組みを～

　４月２６日（金）に「３学年進路行事」を行います。この行事は、３年生の進路に対する意識を高め、具体的な目標を設定することが大きな目標です。
また、そのためにどんな対策をすれば良いかを考え、実際に取り組めるようにしていきましょう。

●進学希望者：「進路希望調査」　＆「私の進路宣言書」
●就職希望者：「履歴書の下書き」＆「私の進路宣言書」

５月１３日（月）進路指導部提出締切日

 Consider concrete targets and measures, and take measures

"Third Grade Career Path Event" will be held on Friday, April 26. The main goal of this event is to raise the awareness of the third year students about their career path and set specific goals.
Also, think about what kind of measures you should take for that purpose, and make sure that you can actually do it.

●Candidates for further education: "My Career Declaration" & "career preference survey"
●Job Seekers: "Draft Resume" & "My Career Declaration"

Monday, May 13: The deadline for submission of the career guidance division

校外模擬試験へ向けて

　本校における今年度初めての校外模擬試験として４月２７日（土）に３年生の看護・医療系専門学校希望者対象の「看護医療全国模試（記述式）」を実施します。

　校外模擬試験は、普段の家庭学習と試験後の確認（自己採点等）や対策（復習）がとても重要です。試験で解けなかったところを見直し、学力向上に努めましょう。

　進研模試、看護医療全国模試模試の過去問は、全校生徒の皆さんと共有している Classi >> の「コンテンツボックス」にアップロードしていきます。Classi >>上で過去問を確認し、対策をしてみましょう。

進路だより No.2より

On Saturday, April 27, we will hold the "National Practice Exam for Nursing Care (descriptive expression)" for 3rd grade students who wish to enroll in a nursing and medical vocational school as the first extracurricular simulation test of the current school year.

In the field trial examinations, it is very important to study at home, check after the examination (Self-Scoring, etc.) and take measures (Review). Let's review what we couldn't solve in the test and try to improve academic ability.

Past exam questions for the SHINKEN Practice Exam and the National Practice Exam for Nursing Medicine are uploaded to the "Content Box" on Classi, which is shared with all students of the school. Check out the previous questions on Classi and take action.

News from No. 2 career guidance

4月22日〜4月28日の日程

進路特別講演会

英語４技能（listening・speaking・reading・writing）についての理解を深め、その学習法を理解するために東進ハイスクールのカリスマ英語講師 安河内 哲也 氏をお招きして講演会を実施します。

■演題　英語４技能を伸ばす学習法
■日時　平成３１年４月１９日（金）
■場所　尚志高等学校　第１体育館

In order to deepen the understanding of English 4 skills (listening, speaking, reading and writing) and to understand how to learn them, we will invite Tetsuya Yasukochi, a charismatic English instructor at Toshin High School, to give a lecture.

■Subject English 4: Learning method to develop skills
■Date and time: Friday, April 19, 2019
■Venue Shoshi High School 1st Gymnasium

卒業生の活躍（福島ホープス）

福島ホープスに在籍する佐賀 悠 選手（猪苗代中出身）の活躍ぶりが４月７日スポーツニッポンに掲載されました。


硬式野球部のページへ >>


The outstanding performance of Saga Haruka (Graduated from Inawashiro Junior High School), a registered player of Fukushima Hopes, was published in Sports Nippon on April 7.

LHR

4月16日のLHRは、クラス毎に校内案内を行ったり、自己紹介や学級組織の決定を行いました。
早く学校に慣れ、学業に部活動に、充実した生活を送ってほしいと思います。
学級活動の一貫として、各クラスでお団子を購入し、お花見も行いました。
ちょうど校内の桜が満開で学級の親睦を深める良い機会となりました。




On April 16, the Long Homeroom held a school tour for each class, introduced themselves and decided the organization of classes.
I hope you get used to school soon, study and club activities will lead a fulfilling life.
As part of the classroom activities, each class bought rice-dumpling and held cherry blossom viewing.
It was a good opportunity to deepen the friendship of the class because the cherry blossoms in the school were in full bloom.

部活動情報（サッカー部）

またまたハットトリック...！

日本高校サッカー選抜メンバーに選出され、欧州遠征中のFW 染野 唯月 選手のドイツでの活躍ぶりが紹介されています。


サッカー部のページへ >>


ANOTHER HAT TRICK...!

Yuzuki Someno, a striker who has been selected as a member of the Japanese High School Soccer team and is currently playing in Europe, will be introduced.

身体測定

4月16日（火）、全学年で身体測定が行われました。





Physical examinations were conducted for all grades on Tuesday, April 16.

部活動紹介（ハンドボール部・漫画研究会）

ハンドボール部と漫画研究会の部紹介です。

ハンドボール部 >>

漫画研究会 >>

This is a profile of the handball club and the manga club.

１学年対象 部活動紹介

興味を持った部活動見学に行ってみてください。




On Monday, April 15, 1st graders were introduced to their club activities. It was a fun time for us to give an elaborate presentation in each section. Please visit the club activities you are interested in.